Tổng hợp kiến thức ngữ pháp và bài tập tiếng anh lớp 4

      6
Ngữ pháp là một phần tử quan trọng đối với ngôn ngữ Anh, do đó học viên cần cần nắm kỹ kiến thức và kỹ năng ngay từ hầu như ngày đầu học ngữ pháp. Bài viết này bestwintergames.com sẽ tổng hợp kiến thức ngữ pháp giờ Anh quan tiền trọng, những dạng bài xích tập vận dụng trong công tác học giờ Anh lớp 4, giúp các em giành được điểm số cao vào kì thi chuẩn bị tới.

Bạn đang xem: Tổng hợp kiến thức ngữ pháp và bài tập tiếng anh lớp 4


*

Tiếng Anh lớp 4 là tổng phù hợp những kỹ năng và kiến thức tiếng Anh cấp cho 1 mà bé đã được học, không dừng lại ở đó còn là chi phí đề quan trọng để nhỏ học xuất sắc tiếng Anh ở các lớp sau, chuẩn bị sẵn sàng cho kỳ thi chuyển cấp,...Bố bà bầu và nhỏ hãy cùng bestwintergames.com hệ thống hóa kiến thức, ôn tập lại với những dạng bài xích tập Ngữ pháp lớp 4 nhé!

HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC NGỮ PHÁP TIẾNG ANH LỚP 4 (Cấu trúc ngữ pháp)

*

Ngữ pháp giờ Anh lớp 4 có thể chia có tác dụng 3 phần chính: hỏi đáp, biện pháp nói lời mời với cách kiến nghị một fan nào kia đi cùng. Bố mẹ cùng con cùng núm kỹ nhé.

1. Hỏi – đáp

Trong giờ Anh lớp 4, hết sức quan trọng ngữ pháp triệu tập chủ yếu hèn vào Hỏi – Đáp. Phần hỏi đáp sẽ có được nhiều cấu trúc trong từng trường hợp rõ ràng trong giao tiếp.

Hỏi đáp về sức khỏe:

Để hỏi sức khỏe ai dạo bước này như thế nào, dùng cấu tạo sau:

Hỏi:How + to be + S (subject)?
Đáp:S + lớn be + fine/well/ bad, thanks.

-- ngôi trường hợp công ty từ số những you/we/they thì “to be” được tạo thành “are”.-- trường hợp công ty từ số ít he/she thì “to be” được chia thành “is”.-- ngôi trường hợp nhà từ là I thì “to be” là “am”

Hỏi đáp về ai kia từ đâu tới:

Khi hy vọng biết ai từ đâu đến, sử dụng cấu trúc:

Hỏi: Where + lớn be + S + from?
Đáp:S+ to be +from + thương hiệu địa danh/ quốc gia

Hỏi đáp về quốc tịch:

Để hỏi về quốc tịch của một người, dùng cấu trúc sau nhằm hỏi:

Hỏi:What nationality + khổng lồ be + S?
Đáp:S + khổng lồ be + quốc tịch.

Hỏi đáp hôm nay là ngày mấy:

Bạn muốn biết từ bây giờ là ngày mấy mon mấy, dùng kết cấu sau để hỏi.

Hỏi: What is the date today?
Đáp: It is + the + ngày (số thiết bị tự) + of + tháng.

Hỏi đáp về ngày sinh nhật

Để hỏi về ngày sinh nhật ai đó, dùng kết cấu sau.

Hỏi: When’s your/her/his birthday?
Đáp: (Có 2 cách) – It’s + in + tháng. (vào tháng …) – It’s + on + the + ngày (dùng số trang bị tự) + of + tháng. (vào ngày… tháng…)

Hỏi đáp về trường, lớp, môn học

+ Hỏi về trường:

Hỏi:Where is + your (his/her) + school?
Đáp:It’s in + (tên đường) Street.

Ex: Where is his school? It’s in Lang Ha Street.

+ Hỏi về thương hiệu trường:

Hỏi: What’s the name of your (his/her) school?
Đáp:My (his/her) school is+ tên trường+ Primary school.

Ex: What's the name of your school? My school is Nguyen Du Primary school.

+ Hỏi về lớp:

Hỏi: What class are you in? (Bạn học lớp mấy?)
Đáp:I’m in class + N. (Tôi học tập lớp…)

Ex: What class are you in? I’m in class 4A

+ Hỏi về ai đó bao gồm môn học tập trong ngày:

Cách 1:

Chủ tự số nhiều: you/we/theyChủ từ số ít he/she
Hỏi:What subject vì chưng + S + have today? What subject does + S + has today?
Đáp:S + have + môn học.S + has + môn học.

Cách 2:
Chủ từ bỏ số nhiều: you/we/theyChủ trường đoản cú số ít he/she
Hỏi: vị + S + have + môn học + today? Does + S + have + môn học tập + today?
Đáp:
Yes, S + does.No, S + doesn’t.

Hỏi đáp về hâm mộ ai đó

Để biết hoạt động yêu thích, sở thích, môn học yêu thích, và món ăn thức uống ưa thích, lần lượt dùng các cấu trúc sau:

– Hỏi ai kia thích có tác dụng gì

Chủ tự số nhiềuChủ tự số ít
Hỏi: What bởi vì you like doing? What does he/she like doing?
Đáp:
He/She likes + V-ing

– Hỏi về sở thích

Hỏi:What is your hobby, thương hiệu người?
Đáp:I + like + V-ing.My hobby is + V-ing.

– bí quyết thêm đuôi - ING+ Thêm -ing sau hễ từ.Ex: go ➔ going, read ➔ reading, try ➔ trying,…+ những động trường đoản cú tận cùng là “e”, chúng ta bỏ “e” sau đó thêm đuôi “-ing”.Ex: write ➔ writing, type ➔ typing,…+ những động từ tận cùng là“ie”, họ đổi “ie” thành “y” rồi thêm “-ing”Ex: lie ➔ lying,+ các động trường đoản cú tận cùng“ee”, bọn họ chỉ đề xuất thêm đuôi “-ing”.Ex: see ➔ seeing,+ các động xuất phát từ một âm tiết cùng tận cùng là ‘“phụ âm-nguyên âm-phụ âm”, thì ta gấp hai phụ âm cuối rồi khi thêm “-ing” vào.Ex: run ➔ running, stop ➔ stopping, sit ➔ sitting,…

– Hỏi về môn học tập yêu thích

Chủ trường đoản cú số nhiềuChủ từ số ít
bí quyết 1
What does he/she like doing?
Cách 2 Hỏi: vị + S+ like+ môn học? Đáp: Yes, S + do. No, S + don’tHe/She likes + V-ing

– Hỏi về món ăn thức uống ưa thích

Hỏi: What’s your (her/his/their) + favourite + food/drink?
Đáp: My (Her/His/Their) + favourite + food/drink + is + đồ ăn/thức uống. HoặcIt’s + đồ vật ăn/thức uống.

Hỏi đáp người khác đang làm gì tại thời khắc nói

Ngay tại thời gian nói, dùng cấu trúc sau nhằm hỏi ai kia đang làm cho gì.

Hỏi: What + to lớn be + S + doing?
Đáp: S + khổng lồ be + đụng từ – ing.

Hỏi đáp về ai đó nơi đâu hay làm những gì trong thừa khứ

Để biết trong quá khứ, ai đó đã ở chỗ nào hay làm cái gi ta sử dụng các cấu trúc sau nhằm hỏi.

Xem thêm: Tổng Hợp Giá Của Các Loại Nước Ngọt Trên Thị Trường, Các Loại Nước Ngọt Trên Thị Trường

– Hỏi đáp về ai này đã ở đâu

Hỏi: Where + khổng lồ be + S + thời hạn ở thừa khứ?
Đáp:S + to be + khu vực chốn/địa điểm.

Trường hợp chủ từ số nhiều you/they thì “to be” được phân thành “were”.-- trường hợp chủ từ số không nhiều he/she thì “to be” được chia thành “was”.--Trường hợp chủ từ là I thì “ to be” được tạo thành “was”.

– Hỏi đáp ai đó đã nơi đâu trong thừa khứ:

Hỏi: What did + S + vị + thời hạn ở quá khứ?
Đáp:S+ V2/ V_ed.

Hỏi giờ:

Trong trường hợp mong muốn biết chi tiết về giờ, dùng cấu tạo hỏi giờ để hỏi. Gồm 2 biện pháp hỏi giờ đồng hồ và các cách vấn đáp sau:

Hỏi: What time is it? / What’s the time?
Đáp:It’s + khoảng thời gian + o’clock. (giờ chẵn)It’s + thời gian + số phút. (giờ lẻ)It’s + số phút + past (after) + số giờ. (giờ quá) It’s + số phút + to lớn + số giờ. (giờ kém)

Hỏi công việc và nghề nghiệp và nơi làm việc của ai đó

Để có thông tin về nghề nghiệp, nơi thao tác ai đó dùng các cấu trúc sau nhằm hỏi.

– Hỏi nghề nghiệp

Hỏi: What + do/does + S + do?What is + tính từ mua + (danh từ chỉ người) + job?
Đáp:S + am/is/are + nghề nghiệp.

– Hỏi khu vực làm việc

Hỏi: Where + do/does + S + work?
Đáp:S + work/ works in + nơi làm việc

lưu giữ ý: --- nhà từ I/We/They sử dụng work. ---Chủ từ He/She sử dụng works.

Hỏi đáp về nước ngoài hình, điểm lưu ý ai đó

Muốn biết điểm sáng ngoại hình ai đó như vậy nào, hỏi bằng cấu tạo sau.

Hỏi: What + do/does + S+ look like?
Đáp:S + is/are + adj (tính từ thể hiện ngoại hình)

Hỏi đáp giá bán tiền

Để biết số tiền yêu cầu trả lúc mua hàng, dùng kết cấu hỏi giá chỉ tiền.

Món hàng sở hữu là số ít Mua các món mặt hàng
How much is it? How much are they?
It is + giá chỉ tiền. They are + giá chỉ tiền.

Hỏi đáp kế hoạch/dự định trong tương lai gần

Để hỏi về kế hoạch, ý định sắp có tác dụng trong thời hạn ở tương lai đã xác định, dùng cấu tạo sau:

Hỏi: What + to lớn be + S going to do?
Đáp:S + am/is/are + going lớn + V.

Hỏi đáp số năng lượng điện thoại

Để biết số điện thoại thông minh ai đó nhằm liên lạc dùng cấu trúc sau:

Hỏi: What’s + your (his/her) + phone number?
Đáp:

2. Lời mời

Tiếng Anh lớp 4 cũng dạy những con ra làm sao để mời ai đó bởi tiếng Anh. Để mời ai đó ăn/uống hay đi đâu một cách lịch lãm và biết cách trả lời một biện pháp tế nhị, tất cả các kết cấu sau:

Mời ai kia ăn/uống

Mời Would you like some + đồ ăn/thức uống?
Đáp: Đồng ý: Yes, please.
Từ chối: No, thanks/ No, thank you.

Mời ai đó đi đâu
Mời Would you lượt thích to + V?
Đáp:
Đồng ý: -- I’d love to. -- That’s very nice. --That’s a great idea. -- Great! -- That sounds great.
từ bỏ chối: -- Sorry, I can’t. -- Sorry, I’m busy. -- I can’t. I have to vì chưng homework.

3. Đề nghị ai đó đi đâu

Để đề xuất ai đó đi đâu cùng mình, cần sử dụng cấu trúc:

Let’s go khổng lồ + the + danh từ bỏ chỉ khu vực chốn.

BÀI TẬP NGỮ PHÁP TIẾNG ANH LỚP 4

Như vậy, các con sẽ phần nào khối hệ thống hóa được lượng kiến thức Ngữ pháp “khổng lồ”. Với còn chần chờ gì nữa, hãy áp dụng những kiến thức và kỹ năng trên, thử sức với các dạng bài tập sau các con nhé!


Chúc chúng ta học sinh đang ôn tập thật tốt, ráng chắc kỹ năng Tiếng Anh để lấy trọn điểm những bài tập về Ngữ pháp trên lớp cũng giống như các kỳ thi học tập thuật nhé!Trong quá trình giúp bé tự ôn tập tiếng Anh sống nhà, mối cung cấp tài liệu rất phong phú và đa dạng và nhiều dạng, bố mẹ nên chọn sách, trang web tương xứng với độ tuổi, sở thích và trình độ chuyên môn hiện trên của con. Với để hành trình này trở nên thuận lợi theo lộ trình, định hướng phù hợp với từng độ tuổi, đối tượng người tiêu dùng học sinh, phụ huynh nên chọn bestwintergames.com - Trung trung tâm tiếng Anh uy tín - ngay sát 10 năm cống hiến vì sự tiến bộ Tiếng Anh từng ngày một của trẻ em được phụ huynh tin yêu an, yên tâm chọn lựa.

Phụ huynh vui miệng đăng ký kết tại http://bit.ly/Tuvan_ams hoặc gọi điện cho tới tổng đài 024 7305 0384 để nhấn được support từ siêng gia.Trân trọng,bestwintergames.com English Center